UNIVERSITAS SYIAH KUALA - PENDIDIKAN EKONOMI

SEJARAH

Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) adalah perguruan tinggi negeri tertua di Aceh. Berdiri pada tanggal 2 September 1961 dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan Nomor 11 tahun 1961, tanggal 21 Juli 1961. Pendirian Unsyiah dikukuhkan dengan Keputusan Presiden Republik Indonesia, nomor 161 tahun 1962, tanggal 24 April 1962 di Kopelma Darussalam, Banda Aceh. Unsyiah berkedudukan di Ibukota Provinsi Aceh dengan kampus utama terletak di Kota Pelajar Mahasiswa (Kopelma) Darussalam, Banda Aceh. Saat ini, Unsyiah memiliki lebih dari 30.000 orang mahasiswa yang menuntut ilmu di 12 Fakultas dan Program Paska Sarjana.

Sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi, Unsyiah memiliki fungsi yang sangat strategis dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, baik untuk kebutuhan lokal, nasional maupun regional. Sebagai universitas Jantung Hati Rakyat Aceh yang mengutamakan mutu, Unsyiah mengintegrasikan nilai-nilai universal, nasional, dan lokal untuk melahirkan sumberdaya manusia yang memiliki keselarasan dalam antara IPTEK dan IMTAQ. Keseimbangan diantara keduanya menjadi komponen utama dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas, berbudi pekerti, menjunjung tinggi etika, estetika serta berakhlak mulia.

Diawali dengan pembentukan Yayasan Dana Kesejahteraan Aceh (YDKA) pada tanggal 21 April 1958 yang dibentuk untuk mengadakan pembangunan dalam bidang rohani dan jasmani guna mewujudkan kesejahteraan dan kebahagiaan bagi masyarakat. YDKA menyusun program antara lain (a) Mendirikan perkampungan pelajar/ mahasiswa di ibukota provinsi dan setiap kota kabupaten dalam wilayah Nanggroe Aceh Darussalam, (b) Mengusahakan berdirinya satu Universitas untuk daerah Nanggroe Aceh Darussalam. Selaras dengan ide tersebut, tanggal 29 Juni 1958, Penguasa Perang Daerah Istimewa Aceh membentuk KOMISI PERENCANA DAN PENCIPTA KOTA PELAJAR/MAHASISWA. Komisi yang dipandang sebagai saudara kandung YDKA ini mempunyai tugas sebagai komisi pencipta, badan pemikir, dan inspirasi bagi YDKA, sehingga komisi ini dipandang sebagai modal utama pembangunan perkampungan pelajar/mahasiswa.

LAB

• LAB KOMPUTER
  

PROGRAM STUDI

Visi

Menjadi fakultas yang inovatif, mandiri, dan terkemuka dalam bidang tridharma perguruan tinggi pada tingkat global untuk menghasilkan lulusan yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkarakter, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, teknologi pembelajaran, dan berjiwa socio-edupreneur.

Misi

1. Menyelenggarakan pembelajaran berkualitas berbasis kompetensi yang interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa
2. Menyelenggarakan  penelitian  dan  pengabdian  kepada  masyarakat  yang berkualitas, unggul, inovatif, dan berkelanjutan.
3. Memperkuat dan memperluas jaringan kerjasama institusional baik regional, nasional maupun global dalam rangka mengembangkan dan melestarikan temuan ilmu pengetahuan, teknologi, kebudayaan, humaniora, olahraga, bahasa, seni dan sastra;
4. Menerapkan    manajemen   mutu    terpadu    di bidang    pendidikan   berdasarkan prinsip transparansi, akuntabel, partisipatif, produktif, efektif, dan efisien dengan tata kelola yang baik dan mandiri.

Tujuan

1. untuk menghasilkan lulusan yang menjunjung tinggi nilai-nilai religius, mandiri, berjiwa sosial, berakhlak mulia,  berkarakter, berpikir kritis, kreatif, berjiwa socio-edupreneur, dan mengedepankan nilai-nilai ke-USK-an serta berdaya saing tinggi pada level nasional maupun global;
2. Menjadi fakultas yang unggul dan inovatif dalam pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat  di tingkat nasional maupun global;
3. Menjadi mitra yang unggul bagi pembangunan pendidikan regional, nasional maupun global;
4. Menjadi fakultas yang unggul, inovatif, mandiri, akuntabel, dan transparan sehingga memiliki daya saing tinggi di tingkat nasional maupun global.

Sasaran

1. Tersedianya lulusan yang menjunjung tinggi nilai-nilai religius, mandiri, berjiwa sosial, beretika, berakhlak mulia,  berkarakter,  bernalar   kritis,  kreatif,  berjiwa bergotong royong, dan mengedepankan nilai-nilai ke-USK-an serta berdaya saing tinggi pada level nasional maupun global;
2. Terwujudnya hasil-hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif dan aplikatif dalam mendukung pembangunan pendidikan  daerah, nasional, maupun global;
3. Terealisasinya peningkatan kerjasama dengan berbagai institusi daerah, nasional dan global di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, humaniora, olahraga dan seni;
4. Terwujudnya peningkatan tata kelola manajemen fakultas yang bermutu.